新沂市教育局
新教〔2021〕91号
关于进一步加强全市中小学生体质健康

管理工作的通知
各中小学、局直各单位：
为认真贯彻落实《澳门新葡京博彩》《澳门新葡京博彩》《澳门新葡京博彩》（教体 艺厅函〔2021 116号）等文件精神，确保2030年我市中小学生 体质健康达到《澳门新葡京博彩》规定要求，现就有关 工作通知如下。
一、加强宣传教育，增强体质健康管理意识和能力
各校要加强对学生体质健康重要性的宣传，通过体育与健 康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛、班团队活动、家 校协同联动、班会、家长会等多种形式加强教育引导，让家长和 中小学生科学认识体质健康的影响因素，了解运动在增强体质、 促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重 要作用，提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和 能力。
二、 开齐开足课程，提高体育教学质量
各校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小 学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时, 高中每周2课时，有条件的学校每天开设1节体育课，不得以 任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。各校要聚 焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能 +专项运动技能”学校体育教学模式，专项运动技能可根据各地 各校师资力量、学生需求等实际情况，有选择地在教学中开展, 让每位学生掌握1 — 2项运动技能。教师发展中心要定期组织集 中备课和集体研学，适时对体育课的教学质量进行评价。要创 建青少年体育俱乐部，组建体育项目社团，利用课余和节假日 时间开展足球、篮球、排球等项目的训练。学校每年至少组织 一次全员参与的运动会或亲子会，传统学校或特色学校应组织 一次单项传统或特色项目的体育竞赛。 .
三、 落实大课间体育活动，保证体育活动时间
合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每 天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活 动制度，中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动，以 易操作、难度低、见效快的项目为主，比如跳绳、引体向上、 踢键子等，要因人而异，不同体质的孩子参加不同的项目，确 保活动安全、有序、科学。通过家长会或者微信群等形式及时 和家长沟通交流，根据孩子的不同体质布置体育家庭作业，也 可以和家庭体育锻炼项目相结合。要遵循“简单易行、负荷适 当”的原则，定锻炼内容、强度、时长，有检查、有记录，定 期和家长反馈作业的完成质量和效果，确保不走形式，不走过 场，让体育家庭作业成为提高学生体质的有效途径。加强学校 体育“一校一品”建设，鼓励学校通过传统项目和特色项目发 展，让更多学生参加各项体育活动。要严格落实《澳门新葡京博彩》要求，完善中小学生视力、睡眠状况 监测机制。每节课间应督促学生走出教室到操场进行适量活动 和放松，每天上下午各进行一次眼睛保健操，减少用眼频率， 降低近视发病率。
四、做好体质健康监测，制定体质健康提升计划
各校应认真学习《澳门新葡京博彩》
《澳门新葡京博彩》等系列文件，对体质健康管理 内容定期进行全面监测。要进行面向全体学生的体质健康测试' 规范工作要求，制定工作方案，明确工作职责，做好测试数据 采集和上报工作，测试数据一定真实、完整、有效，结果要进 行反馈公示。建立学生体质健康档案，充分运用好体质健康监 测数据，建立主动干预机制，认真分析影响学生体质健康的主 要原因和薄弱环节，制定提高学生体质健康计划，利用体育课 和大课间等广泛开展各种体育教学和活动，促进学生健康成长。 市教育局每年统一组织队伍对相关学校进行抽样监测，对检测 结果进行分析评估后，总结反馈各校学生体质健康水平' 建立 完善以体质健康水平为重点的“监测一评估一反馈一干预一保 障”闭环体系。
五、 完善评价考核体系，形成家校协同育人合力
各校要高度重视体质健康管理工作，把体质健康管理工作 纳入学校的评价考核体系，建立日常参与、体育锻炼和竞赛、 健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制， 主要从4个方面进行评价，一是学生的身体素质、身体形态机 能评价；二是学生的运动能力、技术技能实践应用能力评价； 三是居家锻炼和体育家庭作业评价，主要看学生的锻炼习惯， 以及个人生活方式，体育家庭作业完成的质量等；四是教师对 学生的动态评价，主要看平时上体育课、体育活动、竞赛等活 动学生的参与态度等方面。积极探索将体育竞赛成绩纳入学生 综合素质评价。对因病或其他不可抗力因素不能参加体育竞赛 的，要从实际出发，分类指导，客观评价。各校要继续实施学 生体质健康报告书制度'建立家校互动的学生体质健康干预机 制，学校及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈 家长，为每个学生个体提供营养与运动干预建议，凝聚家校协 同育人合力。
六、 健全责任机制，强化督导检查
市教育局将统筹体质健康管理工作，定期向市党委和政府 汇报，督促指导学校细化体质健康管理规定，积极推广中小学 校选聘“健康副校长”。要将体质健康管理工作纳入学校的日 常管理，定期召开会议进行专题研究。教育局督导室将把各校 学生体质健康管理工作作为督导评估内容，将学生体质管理状 况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系，开展动态 监测和经常性体育专项督导评估。根据学校课表安排，市教育